أقام قسم الهندسة الكيمياوية في كلية الهندسة – جامعة القادسية ورشة عمل عن كتابة المحاضرة العلمية على قاعة وحدة التعليم المستمر ، وقدم المحاضرة م. م. محمد عبد الرضا لفته مبينا بأنها عرض شفوي مستمر لمجموعة من المعلومات والمعارف والآراء والخبرات، يلقيها المدرس على طلبته بمشاركة ضعيفة منهم وأحياناً كثيرة من دون مشاركتهم “. سميت بالطريقة الإلغائية؛ لأن المدرس يُلقي فيها المادة الدراسية على طلبته ليتلقوها منه وسميت بالطريقة الإخبارية؛ لأن المدرس يخبر الطلبة بما لديه عن موضوع ما من آراء وحقائق أو مادة علمية ، موضحا ان دور المدرس هنا هو الملقي، فيقوم بإلقاء ما لديه من المعلومات العلمية شفوياً إلى الطلبة بتسلسل منطقي يؤدي إلى الانتقال من: – السهل إلى الصعب ـ البسيط إلى المركب ـ الجزئي إلى الكلي ـ المحسوس إلى المجرد ـ المعلوم إلى المجهول ـ المهم إلى الواضح المحدد مضيفا ان دور الطالب : يكون استقبال وتسلم المعلومات العلمية بطريق الإصغاء والانتباه لتدرج المحاضرة الملقاة بقصد استيعابها وفهمها ، منوها ان طريقة المحاضرة تجعل من المدرس المحور الذي يدور حوله التعلم وتُعد الطالب وعاء تصب فيه المعلومات ، وقد تداخل الكادر التدريسي من الحضور مع المحاضر بنقاش واستفسارات حول مختلف جوانب المحاضرة