بحثت رسالة الماجستير في قسم علوم الحياة بكلية التربية جامعة القادسية والموسومة بـ (فاعلية استراتيجية عجلة الذاكرة في تحصيل مادة علم الاحياء والتفكير المنطقي لدى طالبات الصف الأول المتوسط) للباحثة حميدة داوّد جليل الموسوي وبإشراف الأستاذ مساعد الدكتورة رحيمة رويح حبيب الصافي
هدفت الرسالة إلى فاعلية استراتيجية عجلة الذاكرة في تحصيل مادة علم الاحياء لدى طالبات الصف الأول المتوسط وفاعلية استراتيجية عجلة الذاكرة في التفكير المنطقي لدى طالبات الصف الأول المتوسط
اهم الاستنتاجات أسهمت استراتيجية (عجلة الذاكرة) في تشجيع الطالبات على المشاركة الفاعلة والايجابية، وتعزيز المنافسة بينهن مما كان لها إثر ايجابي في تحصيل طالبات في مادة علم الاحياء . ان التدريس وفق استراتيجية (عجلة الذاكرة) يزيد من دافعية التعلم عند الطالبات
اهم التوصيات اعتماد استراتيجية عجلة الذاكرة في تدريس مادة علم الاحياء لما أثبتته من فاعلية في رفع مستوى التحصيل والتفكير المنطقي لدى طالبات الصف الأول المتوسط ايضا تضمين استراتيجية عجلة الذاكرة في دورات تدريب المدرسين بهدف تمكينهم من تطبيق خطواتها بشكل صحيح داخل الصف وتحسين جودة التدريس
