ناقشت رسالة ماجستير في قسم العلوم التربوية والنفسية بكلية التربية في جامعة القادسية الذكاء المنطقي الرياضي وعلاقته بمهارات حل المسائل الفيزيائية الرياضية لدى مدرسي علم الفيزياء للمرحلة الثانوية للطالبة زهراء عبد الكريم حمادي وبإشراف الاستاذ المساعد الدكتور محمد مريد عراك
تهدف الرسالة إلى التعرف على مدى امتلاك مدرسي ومدرسات علم الفيزياء للمرحلة الثانوية للذكاء المنطقي الرياضي والفروق الفردية في الذكاء المنطقي الرياضي لديهم على وفق متغير الجنس (ذكر أنثى) والتعرف على مدى امتلاك مدرسي ومدرسات علم الفيزياء لمهارات حل المسائل الفيزيائية الرياضية ، والفروق الفردية في مهارات حل المسائل الفيزيائية الرياضية لديهم على وفق متغير الجنس ( ذكر أنثى ) كذلك معرفة العلاقة الارتباطية بين الذكاء المنطقي الرياضي ومهارات حل المسائل الفيزيائية الرياضية لدى مدرسي ومدرسات علم الفيزياء للمرحلة الثانوية وامكانية التنبؤ من خلالها.
وبينت نتائج الرسالة وجود مستوى عال من الذكاء المنطقي الرياضي لدى مدرسي علم الفيزياء للمرحلة الثانوية كذلك وجود مستوى عال من مهارات حل المسائل الفيزيائية الرياضية لدى مدرسي علم الفيزياء للمرحلة الثانوية فضلا عن وجود علاقة خطية طردية بين الذكاء المنطقي الرياضي ومهارات حل المسائل الفيزيائية الرياضية.
