
رسالة ماجستير في كلية التربية بجامعة القادسية تناقش اثر التدريس على وفق التعلم المستند الى دماغ في التحصيل والاستدلال الاستقرائي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
ناقشت رسالة الماجستير في كلية التربية بجامعة القادسية (اثر التدريس على وفق التعلم المستند الى دماغ في التحصيل والاستدلال ... اقرأ أكثر


