رسالة ماجستير في كلية التربية بجامعة القادسية تناقش التفكيرالتحليلي وعلاقته بالتحصيل الدراسي

CEB723C9 14E1 47C2 AD57 CF0B5A3BE6FE

ناقشت رسالة ماجستير في قسم العلوم التربوية والنفسية بكلية التربية في جامعة القادسية التفكيرالتحليلي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء للطالب اسامه عبودي فاضل وبإشراف الاستاذ المساعد الدكتور محسن طاهر الموسوي

تهدف الرسالة إلى التعرف على
التفكير التحليلي لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء والتفكير التحليلي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء والعلاقة الارتباطية بين مهارات التفكير التحليلي و التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء كذلك العلاقة الارتباطية بين مهارات التفكير التحليلي والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء.

وبينت النتائج ان امتلاك طلبة الصف الرابع العلمي (الذكور- الاناث) لمستوى جيد من التفكير التحليلي و وجود علاقة خطية طردية موجبة بين مهارات التفكير التحليلي في الفيزياء والتحصيل الدراسي .

التعليقات معطلة.